AI trong Nhạc: Một cái nhìn khác
Mục lục
- AI đang tạo ra những công cụ âm nhạc tuyệt vời nhưng...
- Thách thức khi nói về AI và nhạc với học sinh
- Sự thật về AI trong sáng tạo nghệ thuật
- AI là công cụ hỗ trợ học tập nhạc lý
- Khám phá MIDI và khả năng của AI trong tạo nhạc
- Kết quả thử nghiệm với ChatGPT và Claude
- AI: Cơ hội học hỏi và những bài học cần rút kinh nghiệm
AI đang tạo ra những công cụ âm nhạc tuyệt vời nhưng...
Tôi đã dành nhiều thời gian để khám phá và thử nghiệm các công cụ AI từ khi công nghệ này bùng nổ. Nhiều công cụ như suno.com thực sự khiến tôi kinh ngạc với khả năng tạo ra bản nhạc hoàn chỉnh từ lời nhắc văn bản. Những công nghệ khác như moises cho phép tách một file âm thanh đã được mix hoàn chỉnh thành các stem (các track riêng lẻ như trống, bass, guitar, vocal, v.v.).
Tuy nhiên, tôi cũng nhận thấy một xu hướng: thiếu vắng các tùy chọn miễn phí. Hầu hết các công cụ này đều cung cấp thời gian dùng thử miễn phí, nhưng phần lớn không có gói miễn phí với chức năng hạn chế. Áp lực về doanh thu đang thúc đẩy việc cường điệu hóa khả năng thực sự của các công nghệ này.
Thách thức khi nói về AI và nhạc với học sinh
Hôm thứ Bảy, tôi nhận được yêu cầu từ David Stein, một cộng tác viên thường xuyên tại Duke, để thuyết trình cho các học sinh trung học về AI trong âm nhạc vào thứ Hai. Các em đang tham gia một chương trình về AI tại Duke trong mùa hè này. Nói về âm nhạc và AI? Chắc chắn rồi!
Tuy nhiên, tôi nhận ra rằng mình cần một cách tiếp cận phù hợp với lứa tuổi. Tôi không muốn sử dụng các công cụ yêu cầu nền tảng cụ thể hoặc cần đăng ký. Tôi đã tìm kiếm các phần mềm DAW (Digital Audio Workstation) vừa miễn phí vừa hỗ trợ plugin AI, có thể chạy trên cả Windows và Mac.
Sự thật về AI trong sáng tạo nghệ thuật
Tôi bắt đầu suy nghĩ về điều tôi muốn truyền đạt cho các em. Tôi không muốn nói rằng: Chỉ cần dùng Suno và bạn có thể sáng tác nhạc. Bởi vì tôi không coi mình là một nghệ sĩ chỉ vì tôi có thể sử dụng Dall-E để tạo ra những hình ảnh đẹp. Tôi cũng không muốn nói: Tại sao phải học nhạc khi robot sẽ làm tất cả mọi thứ trong tương lai? Đó không phải là tinh thần của âm nhạc. Ít nhất là với tôi.
Âm nhạc, cũng như mọi loại hình nghệ thuật, là về trải nghiệm cá nhân của con người. Sáng tạo và đặc biệt là thưởng thức nghệ thuật là những hành động độc đáo của con người. Máy móc không tạo ra nghệ thuật. Con người gõ những lời nhắc sáng tạo, hoặc viết code trong Maya có thể tạo ra những bộ phim tuyệt vời (gợi nhớ đến thời gian làm việc tại Disney của tôi). Máy móc hỗ trợ sáng tạo nghệ thuật, nhưng chúng không thể tạo ra nghệ thuật, và chúng sẽ không bao giờ có thể cảm nhận hay tin tưởng như con người.
AI là công cụ hỗ trợ học tập nhạc lý
Vậy, tôi sẽ nói gì với các học sinh? AI là một công cụ. Nó có thể được sử dụng để học hỏi và mở rộng khả năng tiếp cận, hiểu biết về âm nhạc. Hãy lấy bài hát yêu thích của bạn và đưa nó vào moises để nghe tiếng trống, tiếng bass, v.v.
Hãy thử MIDI – nó miễn phí và hoạt động trên hầu hết các DAW, bao gồm cả Garageband, có thể chạy trên điện thoại của bạn.
Giống như nhiều người bạn đồng trang lứa, tôi luôn gặp khó khăn trong việc hiểu nhạc lý. Mặc dù đã học piano 4 học kỳ, kỹ năng chơi của tôi rất tệ. Tôi có thể đọc về các mode, scale, và cấu trúc hợp âm, nhưng tôi không thể thực sự chơi chúng để nghe kết quả của việc lựa chọn các nốt nhạc khác nhau.
MIDI và AI mang đến cho học sinh khả năng đó. Bạn có thể sử dụng chatbot AI như ChatGPT hoặc Claude để tạo ra code Python và sử dụng thư viện trong Python để tạo ra file MIDI. Đó là điều tôi sẽ nói về, nhưng giống như hầu hết các thứ liên quan đến AI – nó hoạt động rất tốt và cũng rất khủng khiếp.
Khám phá MIDI và khả năng của AI trong tạo nhạc
Với thời gian hạn chế, tôi sẽ giới thiệu cách sử dụng AI để tạo nội dung hỗ trợ việc học.
ChatGPT là công cụ tôi sử dụng thường xuyên từ khi bắt đầu hành trình này. Nó đã khiến tôi thất vọng trong trường hợp này, nhưng tôi sẽ tiếp tục thử nghiệm. Nó giúp tôi nhớ cách cài đặt Python và khắc phục sự cố, nhưng khả năng sáng tạo của nó khá tệ. Bất kể tôi đưa ra lời nhắc nào, và tôi đã yêu cầu nó cho tôi biết cách tôi có thể giúp nó tạo ra đầu ra tốt hơn, đầu ra MIDI luôn là 4 nốt lên, 4 nốt xuống và lặp lại. Sau đó, nó đi chệch hướng.
Michael Faber, đồng nghiệp của tôi, người cũng đã thử nghiệm AI một cách đáng kinh ngạc, đã ca ngợi Claude. Vì tôi bị giới hạn về thời gian và GPT không hoạt động, tôi quyết định thử Claude. Liệu nó có tuyệt vời? Nó đã làm tốt hơn trong việc không tạo ra lỗi Python và dường như lắng nghe tốt hơn khi tôi yêu cầu nó thay đổi. Đây là video hiển thị đầu ra cuối cùng của mỗi công cụ:
Cả hai đều không xuất sắc (thật thú vị là Claude cũng tạo ra giai điệu lên xuống bậc thang nhưng đã thay đổi một chút khi được yêu cầu, trong khi GPT thì không). Bạn có thể thấy mẫu đó trong bassline của Claude:
Kết quả thử nghiệm với ChatGPT và Claude
Bằng cách thử nghiệm tạo MIDI qua AI, học sinh sẽ học hỏi về tạo code và khắc phục sự cố, MIDI và nhạc lý – cũng như bài học rằng không phải thứ gì lấp lánh cũng là vàng trong vũ trụ AI.
AI: Cơ hội học hỏi và những bài học cần rút kinh nghiệm
Bằng cách tiếp cận AI một cách thực tế và không quá kỳ vọng, chúng ta có thể khai thác tiềm năng của nó để hỗ trợ việc học và sáng tạo nghệ thuật. Tuy nhiên, cần nhớ rằng AI chỉ là một công cụ, và chúng ta phải luôn chủ động trong việc điều khiển và kiểm soát nó.

0 comments Blogger 0 Facebook
Đăng nhận xét