ChatGPT: Siêu sao hay kẻ mạo danh?

Mục lục:

ChatGPT vượt mặt sinh viên trong các bài kiểm tra
Cách thức tiến hành thử nghiệm
ChatGPT bị phát hiện hay không?
Phát hiện AI: Bẫy hay cứu cánh?

1. ChatGPT vượt mặt sinh viên trong các bài kiểm tra

Một nhóm nghiên cứu tại Đại học Reading đã tiến hành một thử nghiệm độc đáo, sử dụng ChatGPT-4 để hoàn thành các bài kiểm tra của sinh viên ngành tâm lý học. Kết quả cho thấy ChatGPT-4 không chỉ vượt qua phần lớn các bài kiểm tra mà còn đạt điểm cao hơn mức trung bình của sinh viên. Điều này đặt ra câu hỏi về sự hiệu quả của các hệ thống chống gian lận AI hiện nay.

2. Cách thức tiến hành thử nghiệm

Nhóm nghiên cứu đã tạo ra 30 tài khoản giả mạo sinh viên và sử dụng chúng để nộp bài thi được tạo bởi ChatGPT-4. Các bài thi bao gồm các câu hỏi ngắn yêu cầu trả lời trong vòng 200 từ và các bài luận dài khoảng 1500 từ.

Để đảm bảo tính khách quan, nhóm nghiên cứu không chỉnh sửa các bài thi được ChatGPT-4 tạo ra, ngoại trừ việc định dạng tối thiểu cho các bài luận.

3. ChatGPT bị phát hiện hay không?

Kết quả thử nghiệm cho thấy 94% số bài thi được tạo bởi ChatGPT-4 đã không bị phát hiện và gần 84% trong số đó đạt điểm cao hơn sinh viên thật. Điều đáng chú ý là những bài thi bị phát hiện thường không bị đánh dấu là do quá lặp lại hoặc máy móc, mà bởi vì chúng quá xuất sắc.

4. Phát hiện AI: Bẫy hay cứu cánh?

Kết quả thử nghiệm này đã khiến nhiều người đặt câu hỏi về tính hiệu quả của các phần mềm phát hiện AI như GPTZero của OpenAI và hệ thống của Turnitin. Mặc dù những phần mềm này được quảng cáo là có thể phát hiện chính xác nội dung được AI tạo ra, nhưng thực tế lại cho thấy hiệu quả của chúng bị giảm sút đáng kể khi áp dụng trong môi trường thực tế.

Kết luận: Thử nghiệm này đã cho thấy tiềm năng lớn của AI trong lĩnh vực giáo dục, nhưng cũng đặt ra những thách thức mới cho các trường đại học trong việc kiểm soát gian lận và đánh giá năng lực học sinh. Cần có những biện pháp hiệu quả hơn để phát hiện và ngăn chặn gian lận AI, đồng thời cần xem xét lại cách thức đánh giá học sinh trong bối cảnh AI ngày càng phát triển.

ChatGPT: Siêu sao hay kẻ mạo danh?